Gli albi illustrati nella didattica dell’italiano L2

• Presentazione
• Il corso intende esplorare il potenziale dell’albo illustrato nella didattica dell’italiano L2 rivolta ad allievi migranti accolti nelle classi di scuola dell’infanzia ed elementare. Si esploreranno le caratteristiche dell’albo illustrato e si guideranno i partecipanti nell’elaborazione di proposte didattiche, per l’apprendimento dell’italiano L2, che facciano leva sulla ricchezza e sulla versatilità di questo tipo di materiale anche in prospettiva interculturale.
• Obiettivi
• - Portare l'attenzione dei partecipanti sulle caratteristiche che rendono l'albo illustrato un materiale particolarmente fertile per la didattica delle L2; - guidare i partecipanti nell'esplorazione del vasto panorama della letteratura per bambini/e e ragazzi/e e offrire indicazioni su come selezionare albi illustrati adatti per lo sviluppo di proposte didattiche efficaci e inclusive per l'italiano L2; - accompagnare i partecipanti nell'elaborazione di esempi di proposte didattiche rivolte a chi apprende l'italiano L2, ma efficaci per l'intera classe, e utili a promuovere un'educazione all'intercultura.
• Crediti di studio
• 0 ECTS