IA nelle scienze sperimentali al Liceo

 
  • Presentazione
  • L’introduzione di applicativi di Intelligenza Artificiale (IA) ha generato preoccupazione, in relazione a numerosi aspetti: dalla valutazione, alla ricerca di informazioni, dalle modalità di studio, allo sviluppo di pensiero critico e creatività, ecc. Il corso, considerando anche il tema della digitalità presente nel Piano Quadro delle scuole di maturità, offre un’introduzione all’IA e i Large Language Models, per esplorarne in maniera critica le implicazioni e i possibili usi didattici.
  • Obiettivi
  • - Conoscere i concetti-chiave per comprendere le applicazioni di IA (in particolare di IA generativa), le loro potenzialità e i loro limiti: - identificare modalità utili e sostenibili di integrazione di strumenti basati sull’IA nella propria didattica disciplinare; - identificare modalità di lavoro per sviluppare le competenze di alfabetizzazione all’IA degli studenti (AI Literacy).
  • Crediti di studio
  • 0 ECTS
Maggiori informazioni
  • SUPSI, Dipartimento formazione e apprendimento
    Formazione Continua
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