ALL'ALBA DELLE PAROLE Gli albi illustrati come strumento di relazione educativa

 
  • Presentazione
  • L’utilizzo degli albi nei servizi per l'infanzia può rivelarsi un ottimo strumento per attivare relazione educativa con i bambini e le famiglie, offrendo linguaggi per dire e descrivere i mondi, interni ed esterni, esplorati, per fondare percorsi di comunicazione efficace e di documentazione dei valori fondanti della scuola e co-costruire cultura dell’infanzia condivisa. Il corso accompagna gli educatori dello 0-6 ad assumere competenze di analisi della qualità degli albi dal punto di vista del formato ma anche, e soprattutto, dei contenuti: per individuare quali strumenti utilizzare e come, in funzione delle caratteristiche del gruppo di bambini, bambine e famiglie. Al contempo, con affondi pratici, si apprenderanno tecniche di lettura e modalità più efficaci per creare momenti educativi con albi illustrati. Si esploreranno i perché, i come e i quando dell’uso dei libri nei servizi per l'infanzia.
  • Descrizione
  • E’ prevista un’alternanza tra stimoli teorici, affondi pratici tra le pagine ed esercitazioni in gruppo, con confronti dialogici sempre attivi. Si esploreranno insieme attraverso esperienze pratiche in diretta: - tecniche e modalità di lettura ed uso della voce - modalità di utilizzo degli albi per documentare luoghi e percorsi educativi
  • Obiettivi
  • Il corso accompagna i partecipanti a individuare: - Le caratteristiche dell'albo di qualità - Le diverse possibilità di utilizzo dell'albo nei servizi per l’infanzia (con adulti e bambini) (come, quando, perché) - Le modalità operative per leggere e per favorire la lettura autonoma Il corso permetterà inoltre di creare occasioni di confronto, scambio e sperimentazioni, per favorire l'autonomia ai partecipanti nella conoscenza ed applicazione delle modalità di lettura adeguate ai libri scelti.
  • Crediti di studio
  • 0 ECTS
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