Apprendisti Ciceroni®: un approccio coinvolgente e interdisciplinare al patrimonio culturale

• Presentazione
• La formazione è incentrata sul patrimonio e sul territorio, luogo in cui riconoscersi come individui appartenenti a una comunità storica e civile in divenire: insegnanti e mediatori culturali facilitano l’accesso degli studenti a diverse tipologie di beni culturali, favorendo la selezione e l’approfondimento di aspetti di loro interesse. Gli allievi assumono poi il ruolo di ciceroni per i compagni o un pubblico adulto.
• Obiettivi
• Il percorso formativo intende favorire innovative pratiche didattiche e pedagogiche in relazione alla consapevolezza che il patrimonio culturale del territorio favorisce una dimensione educativa di ordine generale e trasversale, promuovendo l’interdisciplinarità e la collaborazione tra docenti. Inoltre sollecita gli insegnanti a un ripensamento non più incentrato sulla disciplina ma sul processo di apprendimento e soprattutto sul significato che l’esperienza comporta per gli allievi, per condurli a una familiarità verso il patrimonio culturale percepito come parte del loro vissuto.
• Crediti di studio
• 0 ECTS