Progettare per competenze alla scuola dell'infanzia con il Piano di studio 2022

• Presentazione
• La revisione del Piano di Studio della scuola dell’obbligo ticinese prevede un rinnovamento nell’approccio alla definizione dei traguardi di apprendimento nella scuola dell’infanzia. Il corso vuole offrire un’occasione di sperimentazione e condivisione di momenti di progettazione per i docenti di SI in riferimento al PdS 2022.
• Obiettivi
• - Conoscere le scelte pedagogico-didattiche alla base della recente revisione del piano di studio ticinese; - comprendere le modalità di definizione dei traguardi di apprendimento per la scuola dell'infanzia; - sperimentare e condividere momenti di progettazione in riferimento al PdS 2022.
• Crediti di studio
• 0 ECTS