Non ora, Bernardo! Affrontare in classe temi difficili con gli albi illustrati

• Presentazione
• Non è quasi mai facile affrontare con le bambine e i bambini temi delicati come la mancanza, l’esclusione, la diversità, la morte e il senso della vita. Gli albi illustrati offrono però una porta d’entrata accogliente e rasserenante, soprattutto quando riescono a raccontare il difficile in maniera delicata e leggera, o poetica, o anche con il giusto grado di ironia e provocatorietà. Il corso si propone di offrire una rassegna tematica di albi illustrati adatti per questo ambizioso e importante compito, dapprima analizzandoli criticamente, per poi suggerirne anche alcuni possibili impieghi didattici.
• Obiettivi
• - Presentare una bibliografia di albi illustrati basata su criteri tematici; - analizzare criticamente alcuni albi illustrati al fine di individuarne con precisione le caratteristiche contenutistiche e formali e le potenzialità didattiche; - discutere di temi delicati a partire dalla lettura di albi illustrati; - individuare piste didattiche per l’utilizzo degli albi in classe.
• Crediti di studio
• 0 ECTS