Supervisione di situazioni scolastiche attraverso l’approccio del Metodo Gordon

• Presentazione
• La supervisione è uno spazio di confronto e riflessione sull’esperienza professionale. È un tempo kayros di sospensione, di valore e cura per se stessi e della propria esperienza professionale. Un’opportunità dove condividere problemi e criticità afferenti la vita scolastica per reinterpretarli come sfide. L’occasione per capire e approfondire insieme, ricercando nuove chiavi di lettura e nuove traiettorie possibili. Il Metodo Gordon rappresenta uno strumento di analisi e proposta per rinnovare gli interventi e le strategie relazionali a scuola.
• Obiettivi
• - Allestire uno spazio di confronto umano e professionale; - valorizzare le problematiche scolastiche come opportunità di apprendimento; - utilizzare ‘il Metodo Gordon’ come strumento di strategia relazionale.
• Crediti di studio
• 0 ECTS