La danza relazionale: processi e teoria critica della comunicazione

• Presentazione
• Il corso analizza le tematiche relative ai processi della comunicazione, stimolando un atteggiamento autoriflessivo sulle criticità che possono presentarsi all’interno delle relazioni interpersonali e mettendo a fuoco il concetto di Danza Relazionale quale dinamica interattiva che permette di riconoscere la partecipazione diretta o indiretta dei soggetti coinvolti in un contesto relazionale. Attraverso un’analisi dei principali modelli teorici sulla comunicazione, vengono presentate le dinamiche sottostanti ai processi relazionali, per analizzare da una diversa prospettiva le principali cause di comunicazione problematica, di cui normalmente non siamo consapevoli. Metacomunicazione, Punteggiatura delle sequenze interattive, livelli di congruenza fra verbale e non verbale e transazioni relazionali inconsapevoli, costituiscono alcuni dei temi centrali su cui si articola il programma di lavoro. Particolare rilievo viene dato alla Teoria Critica della Comunicazione che introduce importanti cambiamenti nello studio delle dinamiche comunicative dando particolare evidenza alla funzione che svolgono la Differenza e le relative Interferenze di significato quali veri motori della conoscenza e della comunicazione generativa di significati.
• Obiettivi
• • Riflettere sulle dinamiche non visibili dei processi comunicativi • Riconoscere analiticamente il coordinamento dinamico-relazionale esistenze in ogni scambio comunicativo • Riconoscere la funzione che svolge la Differenza quale generatore di significato in ogni scambio comunicativo • Riflettere sulle dinamiche comunicative presenti a livello personale durante le interazioni relazionali • Sperimentare la funzione di elemento base informativo che svolge la Differenza • Valorizzare lo scarto di senso che si realizza nei processi comunicativi quale vero generatore di significato
• Crediti di studio
• 1 ECTS