Outdoor education come orientamento pedagogico: la valorizzazione dell'ambiente esterno nei servizi educativi

• Presentazione
• Il contesto all'aperto offre svariate opportunità come risposta ai bisogni delle bambine e dei bambini, che hanno la possibilità di allenare competenze sensoriali, sociali, cognitive, motorie, linguistiche ed emotive attraverso esperienze differenziate. La video conferenza intende creare un primo quadro di contestualizzazione teorica rispetto all'outdoor education con uno dei più importanti esperti sul tema nel panorama italiano. A seguire, un'esperienza di implementazione pratica dell'outdoor education nei servizi per l'infanzia di Firenze.
• Obiettivi
• - Promuovere una conoscenza dello spazio esterno e naturale come ambiente educante per l'infanzia - Integrare nel profilo professionale dell’educatrice/educatore i principi pedagogici alla base dell'outdoor education - Acquisire e aggiornare metodi e strumenti per realizzare esperienze di outdoor education nella propria pratica professionale con bambine, bambine e famiglie - Co-costruire il profilo professionale dell’educatrice/educatore alla luce dei diversi bisogni e attese degli attori in campo e in coerenza con il Progetto pedagogico del servizio - Aggiornare sulle nuove visioni del bambino in chiave promozionale e individualizzata, delle famiglie contemporanee e della genitorialità - Acquisire e aggiornare metodi e strumenti nella pratica professionale
• Crediti di studio
• 0 ECTS