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Outdoor education come orientamento pedagogico: la valorizzazione dell'ambiente esterno nei servizi educativi

  • Codice
  • DEASS PI
  • Presentazione
  • Il contesto all'aperto offre svariate opportunità come risposta ai bisogni delle bambine e dei bambini, che hanno la possibilità di allenare competenze sensoriali, sociali, cognitive, motorie, linguistiche ed emotive attraverso esperienze differenziate. La video conferenza intende creare un primo quadro di contestualizzazione teorica rispetto all'outdoor education con uno dei più importanti esperti sul tema nel panorama italiano. A seguire, un'esperienza di implementazione pratica dell'outdoor education nei servizi per l'infanzia di Firenze.
  • Obiettivi
  • - Promuovere una conoscenza dello spazio esterno e naturale come ambiente educante per l'infanzia - Integrare nel profilo professionale dell’educatrice/educatore i principi pedagogici alla base dell'outdoor education - Acquisire e aggiornare metodi e strumenti per realizzare esperienze di outdoor education nella propria pratica professionale con bambine, bambine e famiglie - Co-costruire il profilo professionale dell’educatrice/educatore alla luce dei diversi bisogni e attese degli attori in campo e in coerenza con il Progetto pedagogico del servizio - Aggiornare sulle nuove visioni del bambino in chiave promozionale e individualizzata, delle famiglie contemporanee e della genitorialità - Acquisire e aggiornare metodi e strumenti nella pratica professionale
  • Destinatari
  • Direttrici, direttori, personale educativo degli asili nido e dei servizi della prima infanzia e dei centri extrascolastici, docenti della scuola dell'infanzia e scuola elementare, infermiere materno-pediatriche, levatrici, operatori socio-assistenziali, coordinatori, pedagogisti, psicologi e tutti i professionisti dell'infanzia 0-6.
  • Certificato
  • Attestato di frequenza e riconoscimento delle ore di impegno all'interno dei seguenti percorsi formativi: CAS Approcci partecipativi nella promozione dello sviluppo del bambino e CAS L'educatore nel nido dell'infanzia: approfondimenti pedagogici e relazionali
  • Crediti di studio
  • 0 ECTS
  • Durata
  • 4 ore-lezione
  • Met. di insegnamento
  • Il corso è in modalità Webinar e prevede un contributo teorico, la presentazione di buone pratiche e uno spazio di domande e confronto riflessivo con i partecipanti. Il link di partecipazione al webinar è strettamente personale e non cedibile a terzi.
  • Responsabile/i
  • Alice Biaggi Panzera e Ombretta Zanon
  • Relatore/i
  • Roberto Farné, professore ordinario in Didattica generale, Università di Bologna, insegna Pedagogia del gioco e dello sport nel dipartimento di Scienze per la Qualità della Vita, dove dirige il Centro di Ricerca e Formazione sull’Outdoor education e testimonianze di buone pratiche
  • Iscrizione ai corsi
  • entro il 27 gennaio 2022
  • Date
  • 29 gennaio 2022
  • Orari
  • 09.00-12.15
  • Luogo
  • Videoconferenza
  • Costo
  • Chf 60.--
  • Osservazioni
  • E' possibile partecipare al convegno solo tramite videoconferenza. Nel caso in cui il partecipante rinunci al corso, la fattura inerente la quota di iscrizione sarà annullata a condizione che la rinuncia sia presentata entro il termine di iscrizione. Chi fosse impossibilitato a partecipare può proporre un'altra persona previa comunicazione a SUPSI e accettazione da parte del responsabile.
  • Informazioni
  • SUPSI, Dipartimento economia aziendale, sanità e sociale Stabile Suglio, Via Cantonale 18, CH-6928 Manno T +41 (0)58 666 61 26 deass.sociale.fc@supsi.ch www.supsi.ch/deass
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