Investire nei primi anni di vita: contesti e servizi

• Presentazione
• Il seminario prende le mosse da una illustrazione di quanto oggi sappiamo sui fattori e i meccanismi che regolano lo sviluppo del cervello e quindi delle competenze del bambino nei primissimi anni di vita, per sottolineare l'importanza di investire in questo fondamentale periodo della vita e soffermarsi quindi su quanto può essere fatto dai servizi educativi e in generale dai servizi per l'infanzia.
• Obiettivi
• - Co-costruire il profilo professionale dell’educatrice/educatore alla luce dei diversi bisogni e attese degli attori in campo e in coerenza con il Progetto pedagogico del servizio - Aggiornare sulle nuove visioni del bambino in chiave promozionale e individualizzata, delle famiglie contemporanee e della genitorialità - Analizzare i diversi approcci pedagogici nello specifico del nido dell’infanzia in relazione ai principali orientamenti nazionali ed internazionali per la promozione e protezione dei diritti, del bentrattamento e del benessere delle bambine e bambini - Acquisire e aggiornare metodi e strumenti nella pratica professionale
• Crediti di studio
• 0 ECTS